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【停课不停学】美术与设计学院探索多种模式护航“空中课堂”守好教育阵地

来源: 美术与设计学院   作者: 彭义虎  摄影:   编辑:李军  发布时间:2020年03月09日  点击次数:

本网讯:面对疫情期间出现的新情况、新问题,美术与设计学院广泛动员,师生克服各种困难,利用多种平台,积极开展在线教学活动,教学抗疫并举,护航“空中课堂”。不仅给学生送去知识技能,还传递关心、爱和温暖,真正将教育部“停课不停学”的要求落到实处,守好教育阵地。

教师们自行摸索多种教学平台并测试运行

办公群里老师们报给教学秘书的线上教学相关信息

全院广泛动员,师生积极备战。教师示范先行,只有教师先动起来,学生才会动起来。虽然之前很多老师并没有线上教学的经验,但老师们热情高涨。对于理论、实践课程,老师们充分发挥自主能动性,针对各个软件和平台的使用方法、技巧和特点,老师们在美院办公群展开了激烈的讨论和分享,从群语音、群视频、远程协助等功能开始探索,相互学习,取长补短。大家的共同目的就是为了能在疫情肆虐的情况下,努力让学生在线上教学时声音听得见、视频看得清、课件读得懂、知识学得会。同时,辅导员、班主任和各班学习委员采取QQ群、微信、手机短信等方式,将教育部相关政策、教师课表、班级课表、各班级QQ群号、班主任手机号统计表、网课教学安排通知等发送到每一个班级。对未回复消息的学生,采取打电话给本人或者联系父母等方式,确保不遗漏一人。

杜靓老师通过慕课平台给学生上《服装面料再造设计》课

张秀志老师通过学习通和QQ视频给学生上《CAD制图》课

王洪运老师通过微助教给学生上《产品系统设计》课

张修乾、杨剑君等老师通过腾讯课堂的PPT、直播切换功能给学生上专业理论课

护航“空中课堂”,力保教学质量。由于美术专业是阶段性课程,例如1-4周完成一门课程,5-8周完成下一门课程,课程之间环环相扣,前后逻辑性强,如果等返校后再补课会因为时间紧教学资源受限而无法排开,导致课程冲突。在综合考虑到电脑、手机、网速、教材、课件、工具材料等客观问题后,教师们为了上好线上课程,克服重重困难,使出浑身解数。除了开设学校组织的部分中国大学慕课课程外,还启动了慕课、学习通、微助教、腾讯会议APP、腾讯课堂、钉钉等多种形式的“空中课堂”教学模式,充分利用多个平台之间的互补性,创造性开展教学活动,以最大的努力和热情带动学生学习。

卢晓利、李秋晋、杨剑君老师为2016级142班学生开展的线上毕业论文指导课

线上指导互动,关爱毕业年级。2016级学生即将面临毕业和就业的问题,该院成立了2020届毕业论文指导委员会,采取线上的方式引导学生利用移动图书馆等资源搜索参考文献,并及时为学生提供答疑解惑。学位论文预答辩、评审,充分利用网络视频、音频和电话等方式进行,力争做到在疫情期间不影响毕业。与此同时,辅导员、班主任加强同毕业生的交流与沟通,重点关注毕业生的学业、工作以及心理状态。第一时间发布企业招聘信息,组织毕业年级学生参加线上招聘会,提高学生就业率。针对考研学生,由班主任和专业老师在线上开展复试指导,并跟进学习状态,答疑解惑,确保考研学生上线率。

李中华参与汉川市杨林沟镇道路防控车辆检查工作

李君参与湖南省岳阳市岳阳楼区望岳路街道栖凤亭社区志愿服务

教学抗疫并举,弘扬师风师德。当前,全国上下万众一心抗击新型冠状病毒,美术学院教师也以身作则,肩负起社会责任,发扬奉献精神,在做好教学工作的同时积极投身抗疫工作。有的就近报名社区志愿者,有的报名党员突击队,有的参与道路执勤值班,有的参与入户摸排,充分展现了该院教师的高尚师风师德。

在这场没有硝烟的战斗中,美术院教师以高度的责任感守好教育阵地,与众多一线工作者并肩战斗,相信在全社会的共同努力下,一定会早日打赢这场疫情防控阻击战。

 


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